时间：2022-09-21 03:23:28 | 浏览：2288
济南市市中区
“四个着力”深入推进幼小衔接
交接好育人“接力棒”
聚焦幼小科学衔接
“我发现小学的哥哥姐姐上学放学时间和我们差不多耶！”“他们也有游戏课，玩的东西和我们一样呢！”前不久，在济南市纬二路幼儿园大班的毕业典礼中，“园长妈妈”敖颖和纬二路小学的“校长奶奶”烟文英，联袂出现在孩子们面前，陪伴他们上幼儿园的最后一课、小学生的第一课，倾听他们对即将开始的小学生活的讨论。
近十年来，济南市市中区从培养“身心两健、气质独特、心系家国、放眼世界”的市中学子出发，高度重视幼小衔接工作，围绕“双向衔接、协同共育”进行了深入探索，确立11组园校为幼小双向衔接试点基地，并将全区194所幼儿园和69所小学全部纳入衔接网格学区，实现双向衔接100%全覆盖。
“我们深知儿童可持续发展的重要性，幼小衔接不仅关系着儿童当下的发展，更关系到儿童一生的幸福。为此，我们以‘四个着力’为主抓手，持续深入推进幼小衔接工作，促进儿童全面健康成长。”济南市市中区教育和体育局党组书记、局长宫春说。
着力锻造衔接“金钥匙”
打通双向衔接的合作之门
“用好一把‘金钥匙’，才能巧开衔接‘问题锁’。”宫春说。
过去，幼小衔接工作或多或少会出现衔接不紧密、不系统等问题，不仅家长忧虑，学校老师更是苦于新生适应问题，久而久之，这些问题成了困在
